Musikalische Früherziehung: Von der Blockflöte zur (Blas)Musik
Blockflöten Start für 50 Kinder ab 2026
Aufgrund der großen Nachfrage am Musikunterricht und der noch eingeschränkten Möglichkeiten für den Blasunterricht – derzeit können wir nur 25-30 Musikschülerinnen und Schüler unterrichten – möchten wir Kindern ab 4 Jahren wöchentlich eine musikalische Früherziehung anbieten. Ab 2026 sollen mindestens 50 Schülerinnen und Schüler mit der Blockflöte (überwiegend aus Kunststoff) starten, da diese leicht zu erlernen ist und schnelle Erfolgserlebnisse bietet.
Lehrkräfte, Instrumente & Projektkosten
Für den Unterricht werden qualifizierte Lehrkräfte gestellt, die mit altersgerechtem Material den Spaß am Musizieren fördert. Dies ist sozusagen die Vorschule für den Blasmusikunterricht. Die Projektkosten setzen sich aus Unterrichtsmaterialien, Raumkosten (Raum in der Grundschule und/oder bei den katholischen Schwestern), dem Jahresgehalt der Lehrkräfte, Instrumenten (Blockflöten und ggf. auch Querflöten) sowie in Kusuntu genähten Stoff-Beuteln zusammen, damit die Kinder ihre Utensilien für den Musikunterricht darin verstauen können, sowie kleinen musikalischen Aufmerksamkeiten wie Stickern, bunten Armbändern, Flötenhaltern oder selbstgemachten Diplomen, um den Unterricht mit Inspiration und Emotion zu füllen.
Musik für alle – besonders für Mädchen:
Das Konzept zielt darauf ab, Kindern – vor allem auch Mädchen – eine fundierte musikalische Basis und Freude am Spielen zu vermitteln und so ihre kulturelle und persönliche Entwicklung zu stärken. Musikalische Früherziehung unterstützt Kinder dabei, musikalische Grundlagen spielerisch zu erlernen, ihre Kreativität zu entfalten und soziale sowie kognitive Fähigkeiten zu fördern.